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老师暑假被“没收”?不许出市,必须随叫随到!
来源:万唯教育   日期: 2018-08-03  浏览:  【字体:

转眼,讲台上忙碌的陀螺人,已经身处所谓的暑假中。

然而,暑假真的能等同于众人口中所谓的“吃喝玩乐、游山玩水”吗?

不在其位,不知其苦。

想起之前网络中出现了这样一个段子:

“各位家长,孩子们的暑假来了,老师把孩子交还到你们手上,整整两个月。愿你们母慈子孝,不要鸡飞狗跳,中饭记得烧,作业耐心教,谈话要和蔼,逆反不能叫,交流总微笑。请牢记:没有教不好的孩子,只有不会教的父母。两个月和四个月相比,不会太长。加油,你是最棒的家长!”

段子中的老师,多少显得有些幸灾乐祸。然而,现实中的老师们,其实真的难以开心的起来。


 1 

强制性给教师布置“暑假作业”


暑期对于学生而言,可能意味着一摞摞作业,但是老师们又何尝没有“暑假作业”呢?

昨日,小编在教师群里闲聊得知,广西贺州的老师们就遇到这一档子事:


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文件中规定:从2018年7月9日,义务教育阶段学校教师按照正常上班时间上、下班,按要求做好档案整理工作,请各校务必通知到学校的每一位老师。

而据教师群内的老师反应,这份文件并不是唯一的规定,早在文件颁布之前就有规定出来,要求老师们不可以离开市内,手机不准欠费,需随叫随到……

更让人不理解的是,文件下来说的是照常上下班,从来没说是加班。

被强制安排“暑假作业”的老师,又何止一个案例。


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在教师群内很多老师都倒起了苦水,有的老师说道:“因为扶贫的任务,暑假出市三天以上必须书面请假,现在弄得都不敢和家人一起出去玩,生怕马上又被叫回来……”

还有的老师称:“学校倒是正常放假,但是平时压力都不小,还需要负责河边巡逻……”

很多老师没有真正意义上的寒暑假,已经成为一个极为普遍的现象。

例如,由于教学大纲和教学任务经常变化,老师们会利用假期熟悉下学期的学科,备教案,还要进行学生的家访。为了保持老师们的教学水平,每到寒暑假,老师们都要“充电”,进行众多培训。

一名老师的孩子对于父母寒暑假曾评论道:“我爸中学老师。平时生病也基本没法请假。假期又不是放满的,要值班,要培训,还要各种开会,基本没实质的假。”


 2 

老师休假权,怎能说没收就没收


《中华人民共和国教师法》第七条第4项规定:教师享有按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期带薪休假的权。

并且按国家有关规定,职工在节假日加班,应得到双倍或更高的补助,但事实上,除了一些重点高中和办学经费充裕的学校之外,数量不少的农村学校并没有对教师加班进行补助。

虽然有明确的法律条款,将正常的休假权利赋予给老师这个群体,但在现实中剥夺教师休假权的事,时有发生。

以下为一名老师的亲身经历:

“我是我省的一名普通中学教师,从事初中教育近30年,是学校的教学骨干。在这里代表广大教师反映教师休假权之事。

如要求在寒暑假期间进行集中研修,打乱了我们的休假计划,剥夺了我们的休假权。在这里也说明,教师应该进行研修,但不能剥夺我们的休假权,如果要求我们在假期中集中研修,那就应该按照劳动法的规定,要么安排补休,要么实行双薪,作为管理者,不应该有法不依!!!

而农村中小学教师的休息时间常常“缺斤短两”,同样成为一种普遍现象。

有的学校为了争取生源,领导在寒暑假中经常要求提前开学,许多老师“敢怒不敢言”,教师们的假期就这样被“剥削”了。 但是,除了一些重点高中和办学经费充裕的学校之外,数量不少的农村学校并没有对教师加班进行补助。

休假权是国家赋予给老师们的权利,怎能说剥夺就剥夺?在此笔者呼吁有关部门对此引起重视,把国家法定的节假日还给农村教师们,让他们的休息权得到保障。


 3 

换来一个暑假要付出多大代价


抛开法律的维度,我们再来看看老师换取一个暑假到底有多不容易!

在网络中曾经有这样一个问题非常火——“你知道为什么一年要给老师们两个长假吗?”

有的网友回答道:“一个老师期末阶段的日常生活什么样?讲课,考试,判卷,讲题,可即便讲过100遍的题,强调过101遍的知识点,还是会错第101次,那时熊熊燃烧的火焰瞬间掩盖了一切温柔,如果这个时候再不给老师放假,老师一定会急火攻心,受伤很深。为什么一段时间之后就又开学了呢?老师的能量充的差不多了,家长在家里处于崩溃的边缘,所以开学吧!不然家长会疯。”

除此之外,老师的辛苦与劳累更在平时之中。

首先是,参加数不完的培训。老师有多少培训呢?我给你们数数啊:有一年期新教师培训、骨干教师培训、素质提升工程、360学时培训、师德培训、高端培训、访问学者培训、远程培训、分散培训、集中培训、普通话培训、心理健康培训……这些培训总结起来就是——永远参加不完的培训。

其次,要应付五花八门的检查。对教师来说,检查分两部分,一部分是学校内部的检查:备课笔记检查、教学计划检查、听课笔记检查、作业批改检查、教室布置检查、卫生检查……另一部分是来自校外的:督导评估、绿色学校、文明学校、安全学校、健康促进学校、特色学校、文化品牌、心理健康先进学校、校本教研示范单位……

最后,面对期末更是如临大敌。期末不光考验的是学生,还有老师。老师需要准备备课本、作业本、听课本、班主任工作手册、家访记录、家长会记录、中队活动相关照片与总结、后进生辅导记录、备课组长手册、教学反思、试卷分析表、班主任总结、个人年度总结、个人考核表……还有,下学期一二单元备课和试卷样章……

老师漫长的寒暑假,都是靠日常的辛苦与劳累换回来的。调查显示,我国中小学教师的周工作时间较长,平均达到54.5小时。

一是教师每天在校平均工作时间为9个小时,二是工作日每天晚上工作时间为1.5小时,三是每个周末用于工作的时间为2个小时,计算每周工作时间为45+7.5+2=54.5小时,这一数字超过国外中小学教师平均周工作时间。

无论是暑假,还是寒假,不仅是法律法规赋予给老师们的神圣权利,更是老师们补足精力与体能重要节点,又怎么能说“没收”就“没收”?

作为教师,你是否也有假期被“没收”的经历?