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期中考后,只关注排名就错大了
来源:万唯教育   日期: 2018-11-08  浏览:  【字体:

不少同学期中考已结束,今天唯唯就跟大家谈谈考后那些事儿。




考试就像百米赛跑一样,倘能夺冠,何等荣耀;倘有差距,也有机会迎头赶上。



通常情况下,每次考试测验后,无论学生还是家长都会比较关注考试的结果。


但事实是:考后及时的反思远远比关注考试结果更重要。


毕竟,排名不是期中考的目的,及时诊断、发现和改进才是。


一般情况下,我们可以从以下6个方面进行自我反思:



 1. 反思自己的试卷 


尤其是对基础知识点的掌握。无论成绩如何、排名如何(这些都是暂时的~),都要对每一科试卷进行认真分析。具体走以下三步:


① 分析对错。细细浏览卷子中的每道题。注意,是每道题,不是只看错题!重点看错题、答起来不顺的题和凭运气做对的题,对那些掌握比较熟练的题不必细看,这样可以迅速找出问题所在。


② 错题整理。将错题、难题所对应课本的知识点一一罗列出来,先记录到笔记本上,分好类。


③ 错题分析。针对错题,要细究原因,错在那里,为什么错?最好再找一些类似的题来做,举一反三,总结出这类题的系统的方法。


此外,对已经遗忘的基础知识要及时补上;对还没有掌握的基础知识要及时强化;对容易混淆的基础知识要及时澄清;对常错的基础知识要查根问底。


 2. 反思自己的考场心态 


我们常说,心态决定状态,状态决定成败。在实力相当的情况下,应试心态往往决定成败。


成绩优秀的学生,往往过分在乎自己的考试排名;成绩中等的学生,通常会相对随意一点;实力较差的学生,则往往没有信心。这就是决定考试结果的关键所在。


事实上,无论哪一个层次的学生,对过程性的考试都不应该过分关注考试结果,而应该更多关注自己的不足和缺陷,把考试过程看作是自我诊断和发现的过程。如前面所说,考试的目的就在于改进和完善,而不是给自己加压。


 3. 反思自己最近的学习状态 


仔细思考,最近一个月的状态是否好?上课是否认真听讲?作业是否认真按时完成?是否有属于自己的学习方法、习惯?是否有自己的学习计划并严格执行?是否能感觉到自己的一点点的进步?针对这次考试,你是否达到了期望?如果成绩上升,是因为题目适合你?还是同水平的同学出现了失误?还是你的水平真正上升了?如果下滑,问题又出在哪里呢?


回答了每一个问题,你会对自己前面一段时间的学习情况有一个很细致的了解。


 4. 反思考试技巧 


在实力相当的情况下,且题目难度不大的情况下,决定取胜的因素就是考场操作规范和细节问题。


比如:


① 这次考试,时间安排是否合理,有没有出现先紧后松或先松后紧的现象?


② 有没有出现填错答题卡,或者一些很明显的低级失误?


③ 具体到每门学科。语文是否时间太紧作文写得匆忙?数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查前面的题,导致丢了一些不该丢的分?英语听力是否因为纠结前面的内容而影响了听后面的内容?等等


④ 这些考试中出现的问题,下次我应该怎样杜绝?


注意第四点,甚至应该写下来,时刻提醒自己。


 5. 反思自己的成绩、分数 


分数也可以细究一下的。


我们可以纵向比较,拿本次考试的成绩与上次考试的成绩对照,具体到每科,细化到每科的知识点。如语文考试,上一次“基础知识与运用”失分较多,这次通过努力失分减少了,这就是一种进步。


还可以横向比较,拿自己的成绩跟班、年级各档次分数线比。帮助自己找到相对处弱势的学科,及时补救,预防偏科。


同时谨记,成绩和名次都只是暂时的,那些数字不是名誉,而是你分析度量自己的尺规。


 6. 反思自己的学习计划 


之前是否有学习计划?是否按学习计划安排自己的学习?


此外,“亡羊补牢,未为晚也。” 分析了期中考,还要诉诸自己后面的学习计划。学习计划是一个很笼统的词,具体来说,就是根据这次考试出现的问题,给自己设定一些可完成的目标,可以是对薄弱点的重点突击,可以是方法习惯的养成,可以是考试技巧的磨炼等等。



希望自己的下次考试,是这次期中考所积累的经验的成果。