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@2019考生:打好中考第一仗!实验加试这样做妥妥满分!
来源:万唯教育综合整理   日期: 2019-04-15  浏览:  【字体:

2019年中考第一战的序幕即将拉开,初三学生将迎来中招理、化、生实验加试,因此无论是学校准备还是学生练习的时间都显得非常紧张。


加试形式一般为考生抽签来决定实验题目,然后进行实验操作。现在小面将实验安排、应考技巧、重点操作方法及注意事项告知大家,祝你们2019中考——旗开得胜!


2019中招实验安排


考试时间


2019年4月(具体以学校安排为准)


每位考生的考试时间为15分钟

考试科目


物理、化学、生物

分值比例


满分30分计入中招考试总成绩,主副考题分值比例为16:6:6:2,即主考题1个,占16分;副考题2个,各占6分;考试结束后实验器材整理,占2分。



中招加试应考技巧



1.边看实验报告边做实验,边做实验边填写实验报告是实验成功的第一要素;


2.规范的实验操作是取得满分的必要条件;


3.用什么药品拿什么药品,取用后及时放回原处;按规定用量取用;洗净的试管倒放在试管架上;天平使用后及时整理,游码归零;保持桌面的整洁等,良好的实验习惯会帮助你实验取得满分;


4.尊重实验加试监考老师的劳动,尊敬监考老师,举止文明。一声“老师好”“老师再见”会给你在老师心目中留下美好的印象,印象分无法用语言形容;


5.拿到考题后,先回忆自己平时练习这些实验时的注意事项。一般先做A类实验,再做B类实验。每一项实验做完,把该实验相关的仪器再检查一遍,看是否有未清洗的仪器,瓶塞是否盖上或天平游码是否归零等细节,把该实验仪器摆放整齐,开始下一项实验;


6.注重细节,重视过程。实验操作考试并不难,重在考查同学们的实验素养。在平时的学习中,同学们决不能忽视实验细节和实验过程,这是因为操作考试中,监考老师是按步骤来计分的。


实验之前,应仔细观察所用器材名称、量程、分度值,检查器材是否完好;实验过程中,应根据实验目的和实验原理,选用合适的研究方法,设计出合理的实验步骤,并在操作过程中有序地进行;使用结束后,应整理好实验器材;


7.掌握实验的基本技能。想在实验操作中得到高分,就需要将所学过的所有实验的操作过程了如指掌;


8.需汇报实验结果的要及时向老师汇报;


9.实验全过程要注意实验台卫生,实验结束时注意所有器材的归位,所有用过的一次性物品最后应放入垃圾桶。



实验操作重点指导


物理注意事项



(物理实验教学视频)


 1.根据实验题目正确设计记录实验数据表格 


设计实验表格要注意需要测量物理量之间的关系、先后顺序及实验次数等;同时要注意物理量的单位,如“测量金属块的密度”,质量的单位是g,体积的单位是m3,因此密度的单位应该是g/m3;“探究杠杆平衡条件”,动力阻力的大小等于钩码的重力,单位应是N而不是g,“探究电流与电压关系”由于时间关系电压的取值仅需三次,结论只需写出电流随电压的增大而增大即可,电学实验还需画电路图。


 2.正确选择实验器材 


每组实验都配备了附加器材,附加器材主要是干扰实验,因此画好表格后就应根据实验目的及原理正确地选择实验所需器材。


“探究平面镜成像——像与物的大小关系和位置关系”,附加器材有平面镜,但实验时应选玻璃板


“探究电与磁的相互作用”,附加器材中有电压表,实验时应选灵敏电流计


“探究电阻上的电流与电压的关系”器材中有两只电流表和一只电压表,实验时应选用一只电流表和一只电压表


“探究串联电路电压的规律”,所给器材中有电压表和电流表各一只,实验时应选用电压表


所以,一定要认清表盘上的标记,选择正确的器材。



 3.正确操作 


首先做好操作前的准备工作,如游码归零、天平调平,弹簧测力计调零,杠杆调平,电流表电压表选择合适的量程,试触,等等。

其次做好每组实验的特殊要求:


“探究杠杆平衡条件”的特殊数据仅能做一次;


“探究凸透镜成像——物距大于2倍焦距时像的性质”,应先将光屏、凸透镜、点燃的蜡烛移到一起,调整它们的中心在同一高度,再确定凸透镜位置,确定物距后,移动光屏寻找像时,应先大范围移动,后小范围移动,最后微调,使像清晰明亮;


“探究平面镜成像——像与物的大小关系和位置关系”,应确定好哪一侧是成像物体,改变物距后,移动另一侧的标准物体使其与成像物体的像完全重合;


“探究串联电路电压关系”的实验在操作时只在更换电阻时断开开关,每次测量时不需要断开开关。


注意每次操作时物体放好,最好用笔先标出物的位置,找到像的位置后再标出像的位置。


电学实验中电流表读数没有估读,所测电流值的末位数为偶数,所以测电阻和探究电流与电压关系实验操作时电压值取偶数值更方便。需要记录数据的实验要求要一边实验一边记录数据。



 4.科学总结实验结论 


在总结实验结论时,要有控制变量的意识,即在×××的情况下,×××越×,×××越×。


 5.整理实验器材 


每组实验结束后都要求拆卸器材,放回原处。


化学这些要点别失分



(化学实验教学视频)


 1.固体取用 


在取用粉末状固体时,需要做到“一斜、二送、三直立”,且“无撒落、擦净药匙”。注意:“送”指的是送到试管底部。


在取用颗粒状固体时,需要做到“一横、二放、三慢滑” ,且“无撒落”。注意:“放”指的是放在试管口处。


 2、液体取用 


在倾倒液体时,需要做到“一倒、二向、三挨、四漫流”,且“无洒落”。倒完液体后,需要“盖塞、复位、标向”。


在滴加液体时,用胶头滴管滴加时要垂直悬空,不能平放或倒置。


注意:公用胶头滴管在烧杯里放着,使用后要将废液挤入废液缸,清洗3次左右,再放回原处。


在量取液体时,若取49mL,先倒入至少46mL;若取多了,先倒出来一部分,再滴加。若刚好倒了所要求量(49mL)时,就不用再进行滴加液体的操作了。


 3、加热液体 


夹持试管时,试管夹从试管底部向上夹,夹在距试管口约1/3处;取下试管夹时,也从底部经过。


使用酒精灯时,取下灯帽后正放在桌面上,用火柴点燃后,火柴梗入污物杯。


先用外焰进行预热动作,再集中加热。有时,集中加热时也要移动试管(比如对氢氧化铜的加热)。


加热后的试管经冷却后再清洗。蒸发操作后,考生不用清洗蒸发皿。


 4、组装装置 


一般情况下,要遵循“从下到上,从左到右”的原则。


(1)制取二氧化碳时,连接并检查装置气密性;然后把铁架台放在左边,注意调整铁架台的铁夹高度,右边摆放集气瓶;先固后液加入药品后,用铁夹固定试管;收集气体时,注意用玻璃片半封闭集气瓶口。


(2)组装加热固体制气发生装置时,先在左边摆放酒精灯,然后右边摆放铁架台,最后固定试管。注意:这个实验中不用检查装置气密性,但需要按照试题要求,展示装置,请老师过目。


 5、整理器材 


“整理器材”包括“洗、摆、擦”等方面。一般情况下,最好是用一种或完成一项实验,即可将器材复位。当然,对于多个试管的清洗,可以在该项操作实验完成后再统一进行清洗。


处理废弃物品时,废弃固体需要放入污物杯;废液需要倒入废液缸。注意:石灰石用过后,倒入废液缸上面的筐里即可。


洗涤试管时,在水龙头处进行清洗。在试管里接入约半试管水,振荡后将废液倒入废液缸。另外,玻璃棒、玻璃片、集气瓶等用过后需要及时清洗。


摆放器材时,注意标签朝向,还有酒精灯、托盘天平的位置,等。


擦拭指的是用抹布擦拭桌面。


 6、易错点 


使用托盘天平时,以下操作会扣分:用手直接移动游码;托盘上不放或少放纸片;药品放错托盘位置;开始放药品偏多后取下时放回原瓶;等。


使用量筒时,以下操作会扣分:读数时俯视或仰视;用手将量筒提起进行读数等。


溶解固体时,以下操作会扣分:使用玻璃棒搅拌发出“叮当”声,即连续碰撞声;用后不及时冲洗玻璃棒;等等。


生物实验注意事项


(生物实验教学视频)


1.显微镜使用时应保护好镜头,不要随意转动准焦螺旋和转换器。


2.适用显微镜观察完毕,应小心移出装片,转动转换器将物镜偏至两侧。


3.制作切片注意盖玻片的放置方法,实验结束要清洗归位。


考前几点建议



知识的掌握很重要,但能不能取得好成绩,更离不开考场上的发挥。在考场上要注意什么?以下几点建议供参考:



1.举止文明,尊重监考老师;


2.拿到试卷,沉着冷静。先回忆一下平时练习和模拟考试过程,想一想注意事项;


3.一般要先做16分的实验,其次看清两个6分题目是什么,这样对自己的考试有一个把握,顺便回想一下在平时练习中这些题目的关键点、扣分点是什么?

4.实验过程中,只有等到考试信号发出以后才可以开始做实验。注意观察试卷中的实验步骤,不要慌张。如果出现错误,可以向老师申请,把握好时间。注意考试期间的一些顺序问题,比如说做完物理实验,要把所有的物理器材归位,然后再做化学实验。化学实验做完之后要清洗干净,归位之后才可以做生物实验。全部实验结束后,注意要擦桌子整理仪器,清理污物杯等等。


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